КОУ ХМАО-Югры "Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №2"
628602, улица Мусы Джалиля, дом 20, город Нижневартовск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра.
Версия для слабовидящих
    • Версия для слабовидящих

    Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

    Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

    О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:

    • аудитории и учебные кабинеты в корпусах доступны для обучения со всеми видами ограниченных возможностей здоровья
    • учебные классы и аудитории оснащены электронным оборудованием, необходимым для обучения учеников-инвалидов по слуху, зрению и заболеваниям опорно-двигательного аппарата

    При отсутствии такой информации указать:
    Специально оборудованные учебные кабинеты для школьников с ОВЗ отсутствуют

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

    • Входные ворота в здания «Наименование» имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара
    • Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок
    • В здании школы имеются съемные и стационарные пандусы для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу
    • Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных корпусах Школы не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников
    • Входные двери в учебных корпусах «Наименование» промаркированы специальными знаками (желтыми кругами) для беспрепятственного прохода. Входы в здания оснащены поручнями, а ступени лестниц безопасным противоскользящей полосой. Первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов
    • В учебных корпусах сооружены туалеты для инвалидов-колясочников, двери на них промаркированы специальными знаками, маршруты к туалетным комнатам обозначены. Согласно стандартам безбарьерной среды, туалеты для инвалидов оборудованы кнопкой вызова
    • Все учебные корпуса промаркированы знаками доступности и маршрутов
    • Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок
    • Здание школы оснащено большими электронными экранами, позволяющим размещать аудио- и видеоинформацию

    С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

    При отсутствии такой информации указать:
    Сведения об объектах для проведения практических занятий отсутствует

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

    Все помещения библиотек школы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    При отсутствии такой информации указать:
    Сведения о приспособленности библиотеки отсутствуют

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

    Имеется спортивный зал, для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов

    При отсутствии такой информации указать:
    Сведения о приспособленности и наличии объектов спорта отсутствуют

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

    На территории «Наименование» созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу

    С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

    При отсутствии такой информации указать:
    Сведения о средствах обучения и воспитания отсутствуют

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

    В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - ____ Мбит/сек

    Количество интранет-ресурсов -__

    Количество локальных сетей - ___

    Общее число компьютеров - ___, в том числе используемых в учебных целях - ____

    Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам

    Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет

    Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих

    Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)

    Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению

    При отсутствии такой информации указать:
    Сведения о наличии доступа к информационным системам отсутствуют

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493е указать информацию (приведен образец)

    На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера

    Указать электронные образовательные ресурсы (при наличии)

    При отсутствии такой информации указать:
    Сведения об электронных образовательных ресурсах отсутствуют

    В «Наименование» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

    Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    В «Наименование» общежитий и интернатов нет

    В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)

    Материально-техническая база «Наименование» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

    Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.

    Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих

    Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами

    При отсутствии такой информации указать:
    Сведения специальных технических средствах обучения отсутствуют

    Учебные кабинеты

    В образовательном учреждении создана значительная материально-техническая база для осуществления учебно-воспитательного процесса учащихся (в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья). В школе имеется 29 учебных кабинета, соответствующих санитарно-гигиеническим требованиям. Школой осуществляется целенаправленная работа по развитию материально-технической и учебно-методической базы: приобретаются современные технические средства обучения.

    Учебные кабинеты оборудованы разно уровневой учебной мебелью.

    Перечень учебных кабинетов:

    1. Кабинеты начальных классов - 10 шт.
    2. Кабинет средних классов- 16 шт.
    3. Кабинет физической культуры - 1 шт.
    4. Лыжная база- 1шт.
    5. Актовый зал - 1шт.
    6. Столовая - 1шт.
    7. Библиотека, читальный зал, совмещенный с библиотекой - 1шт.
    8. Кабинет педагога-психолога - 2шт.
    9. Кабинет социального педагога - 1шт.
    10. Кабинет педагога-дефектолога - 1шт.
    11. Кабинет учителя-логопеда – 2шт.
    12. Столярная-мастерская- 3шт.
    13. Кабинет швейного дела - 2шт.
    14. Кабинет СБО – 1шт.
    15. Медицинский и процедурный кабинеты - 1шт.;

    Мастерские и лаборатории

    Столярная мастерская.

    Объект предназначен для практических занятий по технологии для мальчиков. В кабинете проводятся уроки технологии с 5-10 классы. Мастерская оборудована ручными и электроинструментами для обработки материалов, а также станками для обработки древесины, компьютером, мультимедиа проектором

    Швейная мастерская.

    Объект предназначен для практических занятий по предмету «Профессионально-трудовое обучение» для обучающихся 5-9 классов (для девочек), осваивающих профиль «Швейное дело». Мастерская оборудована инструментами и оборудованием для швейной мастерской.

    Кабинет домоводства.

    Объект предназначен для практических занятий по предмету «Домоводство», раздел «Приготовление пищи». В кабинете имеется: кухонная мебель, электроплита, миксер, электрочайник, инвентарь, приспособления, посуда для приготовления пищи, набор столовых приборов. Сервизы: столовый, чайный. А также имеются стенды по технике безопасности и дидактический материал по всему курсу.

    Условия для занятия физкультурой и спортом

    Информация о специальных объектах спорта:

    • Большой спортивный зал, общая площадь304,4 кв.м ., оборудованный всем необходимым спортивным инвентарем и оборудованием для проведения занятий по легкой атлетике и гимнастике.

    Средства обучения и воспитания

    Информация о специальных объектах спорта:

    • Большой спортивный зал, общая площадь304,4 кв.м ., оборудованный всем необходимым спортивным инвентарем и оборудованием для проведения занятий по легкой атлетике и гимнастике;
    • Малый спортивный зал, общая площадь 45,6 кв.м. Предназначен для занятий по адаптивной физкультуре, музыкально-ритмических занятий и ЛФК.
    • Многофункциональная уличная спортивно-физкультурная площадка, общая площадь 320,0 кв. м., состоящая из отдельных зон для занятий футболом, волейболом, баскетболом, лёгкой атлетикой, лыжной подготовкой, а также спортивный «Уличный городок».

    Организация досуговой деятельности

    Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 150 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки.

    Условия охраны здоровья обучающихся

    В учреждении имеется большой спортивный зал общей площадью 304,4 кв.м.. Рядом с залом расположены раздевалки для мальчиков и девочек. Имеется душевая комната. Зал предназначен для занятий по физической культуре с обучающимися с ОВЗ. 

    Оборудование: аэростеппер – 4,  велотренажер – 1, велоэргометр- 1, беговая дорожка – 1, тренажер эллипсоид электрический -1, лыжи универсальные (компелкт) – 40, скамья гимнастическая – 10,  гимнастическая лестница - 1, стенка гимнастическая - 4, гимностическое бревно - 1, тренажер имитир. греблю – 3, маты гимнастические - 16, лыжи беговые, набор Бочче – 4 шт, комплект для большого тенниса – 1, набор для бадбинтона – 5. Велосипеды уличные - 9, самокаты - 9, сетка со стойками для большого тенниса (комплект 1), жим флекс - 1, ворота для мини футбола - 1, набор мягких модулей - 3, массажное кресло - 1, мяч футбольный - 5, мяч волейбольный - 5, мячи для паралимпийского бочча - 20.

    Малый спортивный зал 45,6 кв.м. предназначен для занятий лечебной физкультурой.

    Оборудован: жим флекс – 1, детский спортивный комплекс – 1, маты - 6, кресло массажное, коврик со следочками, стенка гимнастическая - 3, беговая дорожа электическая - 1, аэростеппер - 1, набор мягких модулей - 1, скамья гимнастическая - 1, доска ребристая наклонная - 1.

    Спортивная площадка 320, 0 кв.м. предназначена для прогулок обучающихся ГПД, занятий физкультурой в соответствующий период.

    Оборудована: гимнастический снаряд надворный,  перекладина разнож., брусья гимнастические парал., спортивный комплекс  «Уличный городок». 

    Доступ к информационным системам
    и информационно-коммуникационным сетям

    В постоянном режиме функционирует один компьютерный класс. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, логопедов, дефектологов, социальных педагогов, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 62 компьютера. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

    Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в КОУ «НВШООВЗ №2» ПАО «Ростелеком».

    Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

    • Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
    • Два локальных сервера ресурсов
    • 62 персональных компьютера (в том числе и ноутбуков, планшетов), которые имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 15, учительских – 34
    • Мультимедийных проекторов – 2
    • Лазерных МФУ -2шт
    • МФУ – 24 (из них – 2 цветных лазерных)
    • Интерактивных досок – 8
    • Аппаратно-программный комплекс для детей с ОПА (ДЦП) – 2шт
    • Аппаратно-программный комплекс для слабосл.детей и детей с нарушением речи – 1
    • Рабочее место для слабовидящих – 1
    • Интерактивный комплекс – 1
    • Аудиовизуальная информационно-справочная система – 1
    • Информационный терминал для инвалидов многофункц.сенсорн.стол -1
    • Интерактивный стол сенсорный Vega Т55 – 1
    Электронные образовательные ресурсы
    В школе организован доступ обучающимся к сторонним электронным образовательным ресурсам

    Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    КОУ ХМАО-Югры «Нижневартовская  школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №2» функционирует с 1972 г.  

    Капитальный ремонт производился в период с 2009-2011 г.г. 

    Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, имеется мобильный лестничный гусеничный подъемник (для колясочников) обеспечивающий доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на второй и третий этажи.

    Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заведующему хозяйством, туалету обеспечен посредством гусеничного подъемника.

    В школе все лестничные марши оборудованы поручнями. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ  предоставлен сопровождающее лицо (тьютор).

    Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

    Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

    Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации имеются.

    Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе имеются.

    Фотографии

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie